O l u l i s e d s ü n d m u s e d
Narva Soldino Gümnaasiumi 6. klasside õpilased osalesid 10.-14. aprillil koos Ala Põhikooli õpilastega Noortekohtumise projektis "Mina, loodus ja loomad". See oli selle projekti teine kohtumine ja seekord saadi kokku Narvas. Esimest korda kohtuti 5 päeva jooksul aprillis Lõuna-Eestis Alal. Kohtumise jooksul elati viis ööd ja päev koos Narva Noortekeskuses, õpiti paremini loodust ja loomi tundma ning praktiseeriti eesti keelt. Suure osa tegevustest viisid läbi õpilased ise. Näiteks korraldasid Narva õpilased maastikumängu Narvas, mille käigus tutvuti linnaga ning lahendati erinevaid ülesandeid gruppides. Ühel päeval õpetas 6. klassi õpilane Arina teistele, kuidas teha animatsioone ning seejärel tegid kõik osalejad gruppides loomateemalist animatsiooni. Narva õpilased viisid Ala õpilastele läbi vene keele tunni ning Ala õpilased õpetasid narvakatele eesti keelt. Gruppides mõeldi iga päev välja erinevaid mänge, mida seejärel koos mängiti. Lisaks viisid projektis osalejad läbi külalistunni Narva Soldino Gümnaasiumi 2. keelekümblusklassile. 45 minuti jooksul tehti väikestes gruppides lastega mitmesuguseid ülesandeid eesti keeles (näiteks ristsõnu, sõnamänge, joonistamisülesandeid). Viimasel õhtul korraldasid osalejad vanematele, sõpradele ja õpetajatele kontserdi, kus näitasid kõiki projekti jooksul valminud filme, animatsioone, tantse, laule ja rääkisid, millega projektis iga päev tegeleti. Lisaks külastati kaevandusmuuseumit ja Kohtla-Järve loomade varjupaika. Varjupaigas said osalejad teda, kuidas loomad seal elavad ning mängisid koertega. Noortekohtumine on programm, mille eesmärk on tuua kokku eesti ja vene kodukeelega noored. Selle elluviimist rahastatakse Hasartmängumaksu Nõukogu vahenditest haridus - ja teadusministeeriumi ning Eesti noorsootöö keskuse toel. Projektist "Mina, loodus ja loomad" saab rohkem lugeda ajalehest Põhjarannik: Kärt Lindlo
В Эстонии, да и за её пределами, уже стало хорошей практикой проводить Дни дигитального обучения (по-эстонски Digiõppepäev). В эти дни учащиеся остаются дома и выполняют задания, предоставленные учителями в электронном виде. По результатам прошлого года было решено проводить такой день в Нарвской Солдинаской гимназии ежегодно. В это раз общешкольный День цифрового обучения было решено провести в понедельник 30 апреля 2018 года. Целями такого дня являются способствовать достижению предусмотренных государственной учебной программой дигитальных компетенций, поддерживать умение работать самостоятельно, умение действовать по инструкции, умение функционального чтения. В действительности день дигитального обучения развивает также умение планировать время и умение брать на себя ответственность за выполнение заданий. Дистанционно в это день учатся обязательно учащиеся всех 4-11 классов. Ученики 1-3 классов принимают в этом дне участие по согласованию с родителями. Материалы всех уроков для всех участвующих в мероприятии классов будут размещены на одном сайте в соответствии с расписанием на этот день. Сайт находится ещё на стадии разработки, поэтому его адрес будет сообщён на сайте гимназии также в понедельник 30 апреля. Администрация гимназии
В конце марта 10 учеников нашей гимназии имели возможность посетить город Стамбул в рамках студенческого обмена школ-партнеров ЮНЕСКО. У этого проекта много целей: изучить объекты наследия ЮНЕСКО в Стамбуле, узнать больше о культуре и традициях Турции, просто подружиться и улучшить свои знания в английском языке, так как рабочий язык проекта - английский. Все эти цели были достигнуты в полном объёме. Мы побывали в самых красивых местах Стамбула, узнали историю города и его достопримечательностей. Наши ученики проживали в семьях и это дало им возможность прочувствовать образ жизни, культуру и традиции этой страны изнутри. По мнению ребят, их английский заметно улучшился за время поездки, ведь все мероприятия, экскурсии и личное общение проходило на английском языке, что очень помогло ученикам сломать пресловутый языковой барьер. За неделю участники проекта очень подружились и теперь мы с нетерпением ждем учеников из Стамбула и их учителей в Нарве. Они приезжают к нам в начале мая. Дорогие ребята! Если и вы хотите принять участие в этом проекте, мы будем рады принять вас в нашу команду! Координатор проекта Анна Игнатьева
Республиканский конкурс чтецов творчества Юхана и Якоба Лиива, а также лауреатов премии Юхана Лиива прошел в этом году 14 апреля, как обычно, в доме-музее Юхана Лиива. В конкурсе участвовало 20 учеников разного возраста, которые приехали из всех уголков Эстонии, будучи победителями первого тура конкурса, проходящего на региональном уровне. Ребята – участники конкурса не просто были чтецами, а показали прекрасное владение публикой и профессиональное актерское мастерство. Жюри, состоящее из актеров театра и режиссеров, стояло перед нелегкой дилеммой выбора победителей конкурса. Почти каждому из участников удалось настолько погрузить слушателя в мир читаемого, что иногда мурашки пробегали по телу, и то весь зал заливался от смеха, то хотелось плакать, то хлопать в ладоши от восторга, то зал затихал, задумываясь о вечных истинах. Думаю, все участники конкурса: дети, учителя, жюри – получили огромное эстетическое удовольствие. И в этом замечательном конкурсе участвовала ученица 5а класса нашей школы Ольга Хрусталева, которая была ничем не хуже всех остальных участников, а даже оказалась одной из лучших, которую заметили и отметили, благодаря прекрасно прочтенному рассказу лауреата премии Юхана Лиива Эллен Ниит "Месяц Пилле-Риин". Оля была удостоена от жюри особой премии за чтение прозы и получила еще массу приятных слов и похвалы от зрителей и организаторов конкурса. Надо также отметить, что данное мероприятие проходит всегда на эстонском языке и Оля была в этот раз единственным русским ребенком на республиканском туре конкурса. Молодец, Оля! Учитель Оли Хрусталевой
Подошла к концу вторая встреча в рамках проекта "Молодежные встречи". 12 эстонских учеников из сельской школы Ныва посетили Нарву с 9-14 апреля. Целью встречи было межкультурное общение через совместную деятельность. От Солдинаской школы участвовало 12 учеников 5а класса. В ходе встречи дети выполняли разные творческие задания в группах или парах: изучали особенности содержания дома необычных домашних зверей, снимали и монтировали фильм на тему "Животные в городе", сочиняли рассказы о животных и оформляли электронную книгу с картинками на двух языках. Эти книжки можно теперь отправлять и читать другим, а также использовать в учебной деятельности. В рамках проекта мы также познакомились с жизнью лошадей, не упустили возможность покататься верхом и покормить лошадей на хуторе Пиместику. Noortekohtumise projekti rahastatakse Hasartmängumaksu Nõukogu vahenditest haridus- ja teadusministeeriumi ning Eesti noorsootöö keskuse toel. Организатор проекта Татьяна Окунева « 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ›
Flag counter
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
soldino.edu.ee
Министерство образования и науки призывает отметить лучших работников в области образования и тех, кто поддерживает эту сферу. 
