O l u l i s e d s ü n d m u s e d
2017 год объявлен в Эстонии Годом детской и молодежной культуры, что подразумевает активное побуждение детей и молодежи к участию в культурных мероприятиях и самостоятельному творчеству. Лозунг тематического года - "Я тоже!". Министерство культуры Эстонии организует тематические года с 2000-го года. Более подробнее прочитать о нынешнем годе можно на minaka.ee. Мы постоянно совершенствуемся, развивая окружающий нас мир. Один из примеров этого - мероприятие День детской и молодёжной культуры , прошедший 14-го марта в Нарвской Солдинаской гимназии. Целью мероприятия было вдохновить детей и молодёжь как создателей культуры и сделать жизнь детей и молодежи более содержательной и захватывающей. На протяжении всей недели в фойе были расположены выставки учеников. В выставку были включены как фотографии, так и рисунки. Основной частью мероприятия стала игра "Mälumäng", на которой участники попытались найти ответы на задаваемые им вопросы. Вопросы игры были составлены по 4 темам: литература, музыка, изобразительное искусство и молодежь. В этот раз игра прошла на 7-ом уроке в актовом зале нашей гимназии. В игре приняли участие ученики с 8-го - 10-ый класс, а также ученики Нарвской Ваналиннаской Государственной школы. Игра проходила в дружеской обстановке, участники команд показали свою находчивость, смекалку и творческие качества. Нам удалось собрать 10 команд и задействовать более 60 ребят. Анна Башкирова,
В последний день четверти 17.03.2017 для педагогов Солдинаской гимназии состоялся методический день, посвящённый реализации государственной учебной программы в области использования инфо-технологий в учебном процессе и развитию дигитальных компетенций и навыков как учеников и самих учителей. Мероприятие открыла завуч Ирина Бахрамова, которая представила школьному коллективу составленный рабочей группой диги-план и познакомила с тем, каким образом он будет реализовываться. Стоит отметить, что такой документ является обязательным для всех школ Эстонии и должен быть полностью осуществлён к концу 2019 года. С этого учебного года на базе 7 классов в Солдинаской гимназии работает кружок Роботика. О том, чем ребята там занимаются, о достижениях и перспективах рассказала его руководитель Ирина Гомзяков. Учитель географии Наталья Расстрыгина рассказала коллегам о своём опыте использования электронных учебников и об их преимуществах перед традиционными бумажными аналогами. С новой учебной средой TEBO, широко использующейся среди эстоноязычных учителей страны, познакомила Татьяна Фёдорова. Эту среду можно использовать и для размещения своих материалов, и для получения идей от других учителей Эстонии, так и для осуществления учебного процесса на уроке, создавая в системе классы своих учеников. Татьяна Фёдорова
Ученики 12 класса Яна Сироткина и Илья Зайцев 2-3 марта участвовали в международной ярмарке ученических фирм в Финляндии, где помимо наших учеников также участвовали ученики из Эстонии и Финляндии. Мероприятие проходило в торгово-развлекательном центре Kaari, в городе Вантаа, который находится недалеко от Хельсинки. В течение ярмарочного дня Илья и Яна успели пообщаться с интересными ребятами из Эстонии и Финляндии, подружиться, попрактиковать свой английский язык, общаясь с клиентами, предлагая товар своей ученической фирмы. Ребята были рады участвовать в проекте и представлять свой город и школу, о которой, оказывается, на этих проектах многие уже наслышаны. Проект проводит в партнерском сотрудничестве с нашей гимназией республиканский центр преподавания экономики в школах Eesti Junior Achievement. Jelena Vassiljeva
7 марта группе учащихся 10А и 10В классов Солдинаской гимназии посчастливилось принять участие во встрече с депутатом Европейского парламента от Эстонии Яной Тоом, а затем достойно представить нашу гимназию на встрече с последующей дискуссией с работниками информационного бюро Европарламента, которая для развития языковой среды проводилась на английском языке. Сначала перед участниками с приветственным словом и обращением выступила Яна Тоом, рассказав учащимся о принципах работы Европейского парламента, о текущей политической обстановке на континенте и в мире, поделилась своим видением развития демократических процессов в ЕС в целом. Далее Яна Тоом с огромной радостью ответила на вопросы гимназистов, актуальные в современном обществе, как в Эстонии, так и в мире. Её слова нашли глубокое понимание и заинтересованность в умах и сердцах гимназистов. На следующем этапе участников разделили на основные политические фракции и комитеты, работающие в стенах Европарламента, связанные с проблемами выхода Великобритании из ЕС, беженцами, долгосрочным развитием. В ходе работы в комитетах и группах участники выявляли проблемы, связанные с темами, с энтузиазмом проводили дискуссии, предлагали свое видение и решения. Встреча завершилась заключительным голосованием и принятием заключительной резолюции встречи. Хотелось бы поблагодарить Яну Тоом и организаторов данного мероприятия, которое, бесспорно, способствует глубже и многограннее понимать роль Европейского союза и его структур и принимать участие в демократических процессах. Simulatsioonimäng "Euroopa Parlament". Mäng nr 24. Алексей Беззаборкин
3 марта ученики 3А класса побывали на экскурсии в Городском собрании. Председатель Городского собрания Александр Ефимов не только рассказал, чем занимается и из кого состоит Городское собрание и Городская управа, но и организовал симуляцию заседания Городского собрания, где ребята были депутатами и решали вопрос, выделить ли деньги из городского бюджета на ремонт фасада Солдинаской гимназии. Докладчиком с предложением выступала заместитель председателя Гор. собрания, депутаты - ученики задали по 2 вопроса, затем депутаты выступили со своей обоснованной точкой зрения по вопросу необходимости ремонта школы, после чего большинством голосов было принято решение отремонтировать летом фасад нашей гимназии. Занятие очень понравилось ребятам, ведь они сами решали такой важный для школы вопрос. Очень приятно было слышать умные вопросы по существу от ребят - депутатов, интересные обоснования своей точки зрения: нужно выделить деньги, потому что школа должна жить, школа должна быть такой же прекрасной снаружи, как и внутри, красивая школа будет привлекать новых учеников... Или: не нужно выделять деньги, т.к. школа выглядит хорошо, а в городе есть более важные проблемы, на которые надо выделить в первую очередь деньги из городского бюджета. Таким образом, ученики 3А класса получили первый опыт организации заседания депутатов городского собрания. Tatjana Sovetnaja « 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ›
Flag counter
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
soldino.edu.ee
