Здравствуйте, меня зовут Игорь Джикаев. Целью моей исследовательской работы было выяснить уровень экологического дружелюбия учеников нашей школы, а именно учеников 3-их, 6-ых, 9-ых и 12-ых классов. Одной из задач исследовательской работы было предоставить статью для сайта нашей школы и составить рекомендации, основываясь на результатах опросника. Честно говоря, результаты опросников поразили меня, так как школьники уже относятся к окружающей среде очень дружелюбно и список рекомендаций оказался значительно меньше, чем я его себе представлял. Но несмотря на это, все же есть несколько способов уменьшить ущерб, который могли или же наносят семьи, а также сами ученики НСГ.
Из результатов опросника видно, что большинство использует личный транспорт каждый день. Газы, которые выпускает транспорт истощают озоновый слой, а это в свою очередь позволяет пропускать больше ультрафиолетовых лучей, что может вызвать рак кожи. И именно поэтому следует использовать общественный транспорт вместо личного.
Почти треть из всех респондентов указали, что не сортируют мусор. Ни для кого не секрет, что все отходы вывозят на свалки, где попросту образуют захоронение, отравляя тем самым окружающую среду. Сортировать мусор следует всем, так как это облегчает процесс переработки мусора, там самым уменьшает общую площадь, так как большая часть мусора может быть использована заново, например стеклянные изделия, будь то бутылки или что-либо ещё.
Использование пластика широко распространено во всем мире и наша школа не исключение, даже существует такое понятие как пластиковое загрязнение - процесс накопления продуктов из пластмасс в окружающей среде, отрицательно сказывающийся на дикой природе, среде обитания диких животных и людей. Почти 90% из всех опрошенных учеников указали в опроснике, что их семья пользуется пластиковыми изделиями и эти новости не совсем уж и приятные. Ученикам и их семьям следует сократить использование пластика, например, пакеты можно заменить бумажными пакетами, некоторые вещи из пластика использовать повторно, а не выбрасывать и покупать новые, ведь это же не так сложно, а Земля скажет нам «спасибо»!
Учителям же в свою очередь хочу предложить организовывать больше интересных и полезных мероприятий как субботники и дни посадки деревьев. Это заставит учеников задуматься о том, как важно заботится о природе, а также будет невероятно полезно для нашей окружающей среды.
Спасибо за внимание, а также спасибо всем тем, кто помогал мне с опросниками, как учителя, так и ученики!
/ Igor Džikajev, 12.A klass /
Filmi- ja teatripäevad
Oktoobri esimesel nädalal toimusid filmi- ja teatripäevad, kõik üritused olid eesti keeles. 5. ja 7.10 külastasid 9.-10.klassi õpilased Tapa Gümnaasiumi, kus nad osalesid joonis- ja nutifilmi loomise töötoas. Töötube juhtis Nukufilmi lastestuudio meeskond. 7.10 andsid Vaba Lava ruumides aktiivõppe vormis tunde eri teatrite näitlejad ja töötajad. Meie lapsed võtsid osa Rekvisiidi töötoast ( 9.klass), Improtöötoast ( 8.klass), "Paberilt lavalaudadele" töötoast (10.klass) ning Maskide lõikamise töötoast ( 7.klass). 8.-12.klassid külastasid ka teatrilavastusi.
Rõõmustab, et toimunud üritused said hästi palju positiivset tagasisidet ning osutusid igati kasulikuks.
Täname meie aktiviste: T.Okuneva, O.Moissejenko, M.Säkki, D.Jankovskaja, J.Gnevaševa, T.Tšudajeva
/ Tatjana Okuneva /
Narva Soldino areeni avamine
soldino.edu.ee 
